STAND BY ME 3 勇敢反霸凌　桂林國小學生會自編反霸凌行動劇

【本報記者徐炳文高雄報導】什麼！！多啦A夢STAND BY ME 3新劇情出來了？！！大雄又有新故事了嗎？原來是桂林國小的學生自治團隊為了宣導反霸凌的重要性，特別一開學就努力排演了一齣「STAND BY ME 3勇敢反霸凌」的行動劇，在學生集會的時候表演給不同年段的學生看，希望透過行動劇的方式，讓全校的同學對霸凌的類型以及反霸凌的途徑有更深刻的印象。

在劇中飾演胖虎的黃子家說，每個人都有不同的優點和缺點，就像大雄雖然常考零分又愛哭，但是在重要的時候卻很有勇氣，我們要欣賞同學們的優點，不可以像胖虎或小夫一樣，對同學惡作劇或欺負同學！飾演小珠的自治小市長李佳玲也說，被別人嘲笑外表是一件很難過的事，也是一種語言霸凌，希望大家能多替同學著想，不要說出傷人的話！飾演大雄的廖子權同學則說，遇到霸凌時要勇敢說出自己的感受，我們身旁都有許多老師和家人可以幫助自己，如果感覺到不開心或不舒服就要勇敢說出來！飾演多啦A夢的李宗哲還特別強調，如果看到同學被霸凌不要視而不見，要一起協助被霸凌的同學跟師長說，才會讓霸凌不要再發生。

王廷元老師表示，自治團隊同學利用好幾個午休時間排演他也從旁協助指導，每個班級中總是有比較弱勢或比較害羞的孩子，身為導師除了營造良好的班級氣氛外，教導學生如何辨別霸凌及反霸凌也非常重要！用學生熟悉的卡通角色和故事情境來宣導反霸凌是一個很好的方法，讓不同年級的孩子可以藉由戲劇情節真正了解如何面對霸凌的情境。

校長杜昌霖強調，霸凌的防治與宣導是高雄市政府教育局非常重視的一項教育議題，學校也規劃了各種多元方式進行宣導，例如透過學校粉絲頁、學校網頁、張貼海報、懸掛布條等靜態宣導外，動態的則安排這次自治幹部的學生集會行動劇的宣導。

另外學校LDS故事媽媽正在排練反霸凌的戲劇，準備五月底演出，透過這些動態活動就是想藉由同儕的示範與說明，讓反霸凌更貼近孩子的生活情境，也希望藉由這些努力，在學生中形成正向的反霸凌環境，不姑息霸凌、不隱匿霸凌，再加上老師及學校的積極處理，相信一定能讓霸凌的事件降到最低！家長會長鄭雅婷表示，桂林國小榮獲109年教育部友善校園獎的卓越學校，學校積極營造一個讓學生開心、老師盡心、行政用心、家長放心、社區同心的「五心級」友善校園，讓霸凌事件遠離校園。

桂林國小的學生自治團隊為宣導反霸凌的重要性，特別一開學就排演了一齣「STAND BY ME 3勇敢反霸凌」的行動劇。(圖/記者徐炳文攝)